{"id":1785,"date":"2022-04-12T13:09:08","date_gmt":"2022-04-12T11:09:08","guid":{"rendered":"https:\/\/platform.amelieproject.eu\/de\/buchtipp-fake-news-ein-handbuch-fuer-schule-und-unterricht\/"},"modified":"2022-12-06T16:34:22","modified_gmt":"2022-12-06T14:34:22","slug":"buchtipp-fake-news-ein-handbuch-fuer-schule-und-unterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/platform.amelieproject.eu\/el\/buchtipp-fake-news-ein-handbuch-fuer-schule-und-unterricht\/","title":{"rendered":"Buchtipp: “Fake News” – Ein Handbuch f\u00fcr Schule und Unterricht"},"content":{"rendered":"

Ein Buchtipp f\u00fcr die Behandlung des Themas Fake News und Desinformation im Unterricht:<\/p>\n

“Fake News. Ein Handbuch f\u00fcr Schule und Unterricht” <\/a>
\nVon: Armin Himmelrath, Julia Schmengler (geb. Egbers)<\/p>\n

Beschreibung<\/strong>:
\nSoziale Netzwerke als grunds\u00e4tzlich seri\u00f6se Nachrichtenquellen? F\u00fcr viele Jugendliche ist das \u00fcberhaupt keine Frage. Sie blicken eher skeptisch auf traditionelle journalistische Medien. Umso wichtiger, dass die Jugendlichen lernen, L\u00fcgen und Fake News von Wahrheit zu unterscheiden. Die Schule kann das Informationsverhalten von Kindern und Jugendlichen pr\u00e4gen mit Pr\u00e4ventionsmassnahmen und dem F\u00f6rdern von Medienkompetenz. Dieses Buch bietet eine Einf\u00fchrung in die Thematik, erg\u00e4nzt durch zahlreiche Anregungen und \u00dcbungsvorschl\u00e4ge f\u00fcr Unterricht und Schulalltag.<\/p>\n

Erschienen im hep Verlag.<\/em><\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus gibt es von den Autor*innen ein PDF mit Unterrichtsmaterialien zum Thema: unterrichtsmaterialien_fakenews<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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